En un panorama educativo marcado por la acelerada evolución tecnológica, la Especialización en Educación Digital surge como una herramienta fundamental para impulsar la innovación pedagógica.
Aproximadamente 40 alumnos de la primera cohorte, provenientes de diversas regiones del país, se congregaron recientemente para presentar sus trabajos finales integradores y recibir los certificados que acreditan su formación.
La culminación de esta especialización representa un hito doblemente significativo para los participantes.
No solo cumple con los requisitos establecidos para la presentación del Trabajo Final Integrador, sino que también marca el primer encuentro presencial de estudiantes de todo el país, generando un espacio único de integración y fortalecimiento comunitario dentro del ámbito educativo, promoviendo vínculos desde UCASAL.
Durante la jornada, cada estudiante tuvo la oportunidad de compartir sus conocimientos y experiencias a través de las charlas UCASAL X, reflexionando no solo sobre la profundidad de su aprendizaje sino también sobre su capacidad creativa e innovadora en el campo de la Educación Digital.
UCASAL hoy es un referente nacional respecto a la tecnología aplicada para la educación, afirma Daniel Torres Jiménez, Vicerrector de Tecnología y Educación Digital de la institución.
La Directora de la Especialización, Judith Schneider, resaltó la metodología empleada en las presentaciones finales: A través del design thinking, cada estudiante se propuso crear una solución innovadora, creativa y digital para problemas vinculados a la educación.
Mónica Fernández, Coordinadora Académica de la Especialización, enfatizó los objetivos principales de esta formación, entre los que se destacan el desarrollo de competencias digitales y metodologías de enseñanza mediadas por la tecnología; la profundización y focalización del estudio de la Educación Digital; y la preparación de un núcleo de profesionales con herramientas aplicables al ámbito escolar.
El Dr. Fernando Gallo Cornejo, miembro de la primera cohorte, abordó uno de los mayores desafíos de la Especialización: Actualizar a generaciones no nativas digitales y prepararlas para estar a la altura de los estudiantes de hoy.
Por su parte, el Prof.Alejandro Alfonso, Coordinador Tecnopedagógico de la carrera, enfatizó que esta formación prepara a los participantes no solo para el uso técnico de la tecnología, sino también para pensar en cómo enseñar en la actualidad, donde los alumnos piensan, viven y hacen las cosas diferente.